魚釣り

今日はシンケンジャーを観た後、ともくんのリクエストで魚釣りに出かけました。
つくづく「男の子のママ」してるなぁ、私…

釣り具屋さんに立ち寄ってエサを買い、港へ向かいました。

とーちゃんが釣竿の準備をしている間、待ちきれない人

いざ、釣り開始

なおくんは怖くて目が離せないので、私の膝の上で一緒に釣りました。

今度はとーちゃんと。
私はともくんの隣に座り、彼が夢中になって海に近付かないように様子を見ながら読書の時間…

すると…。

ともくんの竿に魚が

「そいつは背びれに毒があるよ！」ととーちゃんに言われたので、私たち３人は避難(大げさ？）して、とーちゃんに針を外してもらいました。

このあと、ともくんは大喜び。
「ともくん、お魚釣れた！やったぁ、やったぁ！」
と、辺りをぐるぐる走り回って飛び跳ねていました

お昼は近くの市場兼商業施設のようなところへ…。
おかずを自分で取っていくシステムだったので、ともくんと私はお刺身をメインにいただきました

帰りにゼリーをもらってゴキゲンな子どもたち。

午後は買い物をしたり、図書館に行ったり。
なかなか充実した休日になりました

ともくんは寝る直前まで、
「今日、ともくんだけお魚釣れたね。また行きたいね」
の繰り返し。
そりゃ、うれしかったよね。
夏になったらまた行こうね。

なぜかモテる（？）息子たち

少し前、同じクラスのＥちゃんから「大きくなったらともくんと結婚する」と宣言され、母との板挟みで悩んでいたともくん。
あれからどうなったのかな～？と思っていると…。

「Ｔちゃんもともくんと結婚するって言いよるんよ～」

娘にするなら…Ｅちゃんもかわいいけど、Ｔちゃんもかわいいなぁ
そんな母を尻目に、「かーちゃん、大きくなったらともくんと結婚してパーティーしようね！ごちそういっぱい食べようね！」と言ってくれるともくん
いつまでこんな時代が続くのやら。

それにしても…。
ともくんにとって、「結婚」とは、パーティーであり、ごちそうなんでしょうね

一方、なおくん。
保育園の先生曰く、
「なおくん、すごい人気なんですよ。Ｋちゃん（男の子）とＡちゃん（女の子）がなおくんの取り合いっこでケンカしてます」
って…
昨日はなおくんの隣の席を奪い合って２人が押し合いっこになったんだそう。

先生は「なおくんの優しい雰囲気にひかれるんでしょうね～」と言ってくださるけど…この子、優しいですか？
家では「優しい」と言うより、「やんちゃ」なんですけど…
でもまぁ、お友だちに好かれるというのはいいことかな。
このままみんなと仲良くできるといいね～。

歯医者、終了！＆リンゴゼリー

←公園で。なおくんですが^^;

ともくんの歯の治療が終わりました。

当初「表面だけの初期虫歯だわ～」とたかをくくっていた私ですが、よくよく見てみると結構進んでる!?
…ということで、麻酔をかけて削ることになりました。

歯医者そのものが初体験のともくん。
麻酔なんてされたら、どんなに泣き叫ぶか想像もつきません。
それなりに心構えをさせて臨んだほうがいいのか、下手に怖がらせないほうがいいのか、態度を決めかねたまま、その日を迎えました。

結局ともくんには
「今日は削るんだって。今までやったことのないこともするかもしれないけど、がんばろうね」と言うのが精いっぱい。
ドキドキしながら傍らで見ていました。

麻酔を打つ直前、先生から「事故防止と、安心感を与えるために、手を軽く握ってあげてください」と言われ、ともくんの手を握りました。
いざ打つときになると手が動いたり、力が入ったりするのかなと思っていましたが、ともくんは静かに横になったまま、手も動かしません。
あまりにおとなしくじっとしているので、麻酔をしているのかどうかも不安になってきたころ、先生から「もう手を離されて結構ですよ」。
あ、やっぱり終わってたのね…

先生からも「初めてでこれだけがんばれるのはすごいですよ。今日は歯が浮くくらいほめてあげてください」と言われました。
削ってみると思ったより内側の虫歯が進んでいて…今まで気づかなくて、申し訳ない
そしてその次の回に銀歯を入れてもらい、すべての処置が終わりました。

「よくがんばったね。えらかったね」とほめると、「だってともくん、痛くなかったから泣かんかったんよ」とのこと。
麻酔の日には「痛いけどがんばった」と言っていたのですが…照れなのか、忘れてしまったのか…。
どちらにしても、ともくんの成長を感じた出来事でした。

さて、治療の終わった翌日、ともくんは保育園でお友だちに銀歯を見せびらかしていたそう
親としては恥ずかしいような気もしますが…先生は「みんなもともくんみたいに早く治療に行こうねって話したんですよ」とおっしゃっていたので、少しはお友だちの意識づけにもなったかな？と思っています。

まぁ、でも行かずに済むのが一番なんだけどね。

週末のおやつ。
りんごジュースで作るリンゴゼリーです。
レシピはゼラチンを使っていたんだけど、前に買ったアガーが残っていたのでそちらを使いました。
その使い方が失敗したのか、少しざらざらした食感が
でもおいしかった
アガーがまだ大量にあるので、この夏はおやつ作りにしっかり使いたいと思っています。

動物園へ

久しぶりにとーちゃんのお休みが取れたので、みんなで動物園へ行きました。

朝、突然とーちゃんが
「今日は弁当作るぞ～！」
聞けば前日のうちにきゅうり、ちくわetc.を買いこんでいたそう（私は職場の飲み会だったので留守でした）。
作ってくれるの？と期待していると、
「おにぎりと卵焼きは任せた！」
って…。
結局、とーちゃんはウインナーをゆで、きゅうりを切ってちくわの中に突っ込んだだけでした
でもまぁ、気持ちが大切よね、きっと…。

ミニブタくんの赤ちゃんたち
でもともくんは「ブタ、見ん！ともくん、かわいいのしか見ん！」と激しく抵抗
ともくんの「かわいいの」とは、うさぎとペンギンのことだったらしく…大きな動物にはあまり興味なさそうでした
しかも「ハト、怖い！」と逃げ回ってたし…相変わらずの小心者です

それでも２人でシーソーに乗ったり、ＳＬの遊具に乗ったり、楽しく過ごしました

動物園では偶然、お隣のＡちゃんにバッタリ。
最近日が長くなって、Ａちゃんと遊ぶことも増えたので、２人ともうれしそうでした。

しかもＡちゃんと分かれた後は、公園でひなちゃんと待ち合わせ。
お昼寝までの１時間くらいでしたが、一緒に遊びました。
ともくんもひなちゃんも、はじめは恥ずかしがっていたけど、すぐに２人で走り回っていました

ところで、公園の遊具の一部はこんな風になっています。
これまでは子ども用だと思っていたのですが…。

どうも老人用だったみたい。
引っ越してから知る、衝撃の事実でした

手巻き寿司＆梅酒づくり

週末、とーちゃんも私も部活の行事が入っていたので、両親に来てもらいました。

夕食は手巻き寿司。
わが家では初めてのメニューです

これまで、まだ早いと思って敬遠してきたのですが、２人が意外と上手に巻いたり食べたりするので、びっくりしました

ともくんなんて、ついこの間までお刺身食べられなかったのに…最近は「おさしみ買って！」とせがまれるほどです

なおくんには大人が巻いてあげようと思ったけど、いつもの
「い～くんも！い～くん、やるの！」
という抵抗に遭ったので、自分で巻いてもらいました
時々悲鳴を上げたくなるような状態になってましたが…楽しかったから、まぁいいか。
またみんなで手巻き寿司パーティーできるといいね

初めて梅酒を漬けました。
これからどんな風になっていくのか、楽しみです

いかなごくん

兵庫に住む叔母から、いかなごのくぎ煮をいただきました。
（１つ前の記事でも、ご飯の上にのっかっています）

実はこれ、子どもたちの大好物。
「いかなごくん！」（ともくん）「いかくん！」（なおくん）と、毎日催促されます

いつもはご飯の時間になると「かーちゃんがたべさせるの！」とばかりに私の膝の上に座るなおくんが、この食べっぷり。
この日、彼はご飯を３杯食べました…

「おばちゃん、ありがとね！」

お手伝いブーム

ともくんが「おてつだい」に目覚めました

きっかけは、これ。
しまじろうのおてつだいエプロンです。
これまでもエプロンは持っていたんだけど、なぜかこちらが効いた様子。

この日はバンバンジーを混ぜてもらいました

いつもだったら夕飯の支度をしてからお迎えなので、お手伝いしてもらうときは、仕上げ前の状態で留めておかなくてはいけません。
こちらとしてはそれはそれで面倒なんだけど、将来のことを考えれば今しっかり習慣づけておいてもらったほうがいいと思うので、そこは我慢、我慢。

最後の仕上げはこの人にまかせないと泣いてしまうので、お兄ちゃんにはちょっと譲ってもらいます

じゃ～ん！
できました

この日は温野菜サラダと豚肉のホイル焼き（すでにホイルは外してありますが）。
ホイル焼きの野菜を載せる作業も、子どもたちにやってもらいました。

あとは食器の準備と片付けをしています。
お兄ちゃんにはもう少し仕事を与えてもいい気がするけど、必ず「い～くん（なおくん）も！」と主張する人がいるので、なかなかハードルを上げられず…

ま、様子を見ながらぼちぼち行きましょう

ともくんの悩みごと＆なおくんのお友だち

昨夜の寝かしつけ。
ともくんが突然、
「Ｅちゃんが、大きくなったらともくんと結婚するって」
Ｅちゃんは、同じクラスの女の子。
かわいくて利発そうな雰囲気の子です。
（ちなみにママは大学時代の先輩です）

この爆弾告白（？）に私たちは大騒ぎ。
「ホント？Ｅちゃん、そんなこと言ってたの？」と聞くと、
「でもさぁ、ともくんはかーちゃんと結婚したいんよね～。う～ん…」
と、何やら考えている様子。
数分経って、
「決めた！ともくん、かーちゃんにする！」
あ、それ悩んでたんだ…

「でもＥちゃんなら大歓迎だなぁ～」と私が言うと、
「Ｅちゃんさぁ、ともくんが好きとか言ってくるんよ～」
まぁまぁ、なんと幸せ者なことで

くれぐれもＥちゃんのママに反対されないようにね

でも保育園のおかげで人間関係が広がって、こういう会話も楽しめるようになりました

人間関係と言えば。
なおくんの口からお友だちの名前が出てくるようになったんです！
先生から「いつも一緒のお友だちができました」とは聞いていたものの…やはりなおくん本人から「れんくん！」とか「こっちゃん！」とか聞くとうれしくなります
写真を見る限り、遊びの輪にもしっかり入っているようだし…もうすぐ３歳、なおくんの世界もどんどん広がっているんですね。

保育参加日

今日は保育園で３歳以上児の保育参加日がありました。

大きなお部屋に年少児・年中児100人プラス保護者が大集合。
「かえるの合唱」をみんなで歌った後、折り紙でかえる作りをしました。

かえるさんを持って、ハイチーズ

今日は一番の仲良しＴくんが
「ともくんの隣がいい！」
と言ってくれたそうで、２人仲良く座って劇を見たり、お話を聞いたりしました。

そのあと園庭でさつまいもの植え付け。
ここでもＴくん、「ともくんと！」と一緒。

それから自由遊びの時間になり、Ｔくんと２人でてんとう虫探しを始めたともくん。
「かーちゃんも来て！３人で遊ぼう！」
って…Ｔくんママは？

そのうち砂場へ移動し、大きなお山を作ったところで雨足が強くなったので教室へ。

おいしそうな給食の準備ができていました

今日の給食はりんごパン、豆乳シチュー、鯛のから揚げに胡麻ネーズサラダ、アメリカンチェリー。
絶対中学校のより豪華だよ…

給食のときもＴくんは「ともくんと同じテーブルがいい！」とグズグズで、でもともくんの周りはすでに満席だったので、先生がわざわざ給食を運んできてくださいました
良かったね、お友だちに慕われて…

Ｔくんはどっちかと言うとともくんよりなおくんと気が合いそうなタイプなんですが（とっても可愛いのに、変顔も得意だし）、それがかえっていいのか、去年からの仲良しさん。
お迎えに行っても一緒にいることが多いので、そんな彼らを見るたび、小学校で離れるのがかわいそうになります

今日はお昼で終わりだったので、帰ってから久々のおやつ。
黒ゴマだんごです。
先週保育園の給食サンプルに置いてあったのを見て無性に食べたくなったのです

さて、今日は子どもたちにとって歯医者デビューの日でもありました。
実は、昨日の歯科検診でついに「虫歯があります」のお手紙をもらって帰ったのです
さっそく近くの歯医者さんに連れて行くと、なおくんは治療の必要なしとのこと。
ともくんは治療をしなければならないので、まずは口の中を触られることに慣れる練習をしました。
ひとつひとつ器具を見せ、「これはこんな風にお水をかける道具なんだよ」という風に、説明をしてくださったおかげで、最初は硬直していたともくんも落ち着いて処置を受けることができました。
今日は虫歯のない歯の溝を埋める処置（虫歯予防なんだそうです）をしてもらっておしまい。
これからしばらく通院になりそうです。

日々の生活から…

今日は仕事場でのお話。

先週より、２年生の授業ではバッハの「フーガ　ト短調」を鑑賞しています（進度、かなり遅いんですが…）。
この曲、前の教科書までは「小フーガ」になってたんだけど、育休取ってる間に「小」が取れてました。

そして、もうひとつ変化が。
この曲を扱うとき、私はいつも最初のメロディをピアノで弾いて、「いい？これがこの曲の『主題』だよ～」とやるのですが、今年は生徒の反応がおかしいんです。
なにやらクスクス笑ってる感じ。
最初は私の顔になんかついてるのか？と思ってたけど、どうもそんな雰囲気ではなく…。
なんとなく気になる空気を感じたまま、いざＣＤをかけると、何やら小声で歌っている男の子がいます。
もともとお調子者の男子だったので、またふざけてるなと思った私。
ＣＤをいったん止めて、「鑑賞のときは静かに聴く！」とやったので、彼は黙りこみ、その時間はそのまま終わりました。

次の時間、授業前に別のクラスの子どもたちと話していると、
「先生、今日『ハゲの歌』聴くんですか？」という質問が。
何のことやら分からず、でも前の時間のこともあったので、
「さっきもなんかみんなの雰囲気が変だなと思ったんだけど、この曲に何かあるの？」
と聞くと、
「知らないんですか？私たちが小学生の時、ネットで流行ってたんですよ～。」

帰宅後、生徒に教えてもらったキーワードを使って検索してみると、出てくる出てくる…。

個人的には人の身体的特徴をあげつらうようで好きではないんですが…たしかに小学生にはウケるでしょうね
動画も見ましたが、むしろ最後の『資料　ソフトバンク』にビックリしてしまいました
ま、当事者が資料提供するくらいならこちらが目くじら立てることもないだろうと思うので、授業では「それはそれ、これはこれ」で済ませてますが…。

他の媒体ではほとんど流れていないのに、「ネットで流行ってた」という曲をクラスのほとんど全員が知っているという現実。
時代の流れを感じた出来事でした。